ＷｅLｃＯ ｍｅ　Ｔｏ

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　　一些朋友很羨慕我還在當米蟲……。
　　大家都會跟我說：「當學生真好，應該過很爽吧你」，然後會跟我說，工作之後我就會發現社會的、職場的和人的黑暗面等巴拉巴拉的。現在聽完呢，都不會回應什麼，頂多可能會說：「當大學生時確實有比較爽」。
　　其實還會繼續唸書，只是一個「計畫」中的事情，完成每一件想做的事情時會感覺到很爽，常常是把重心放在「完成」這件工作上，其實是沒有什麼偉大的夢想與道理的。記得大學時去社工系修課……
　　老師：「唷！你是哲學系的啊」
　　trofish：「嗯」
　　老師：「雙主修？」
　　trofish：「對」
　　老師：「怎麼會想要來雙修？」
　　大二時被問到這問題，都會說些「美麗」的話，像是……「我想幫助人」。其實我是個很晚才會去想為什麼要上課唸書的人，為什麼我要去修社工系的課？為什麼要幫助人？為什麼為什麼？
　　然我已經想不起來為什麼了，也懶得去想為什麼了，有人覺得很可怕，竟然什麼都不知道就把青春浪費掉了。大四再被問到時……
　　trofish：「老師，您可能要去問那時候的我，我無法替他回答喔」
　　老師：「呵呵」
　　其實是因為這位老師可以容許這樣的答案才會這樣應答，但這也是我真正想說的，一直轉變啊轉變啊。
　　：「會後悔嗎？」
　　：「為什麼要後悔？」
　　：「因為你現在念的又跟以前念的這沒關係」
　　：「所以我就要後悔？」
　　就像我一直希望自己的畢業證書上有一天會出現兩個學位的證明，這其實有點詭異，是要誇耀嗎？是要證明什麼嗎？其實都不是，就是當我拿到畢業證書時，有種「呼～我終於做到了」，完成了！然後我要繼續下一步了，當然在這完成的過程中，中途想放棄的念頭從沒消失過，除了自我矛盾常常出現外，學的東西到底有沒有用？（多少還是參雜點功利主義的啊）同學都在玩社團，我卻只能這樣那樣巴拉巴拉……（雖然我盡量讓自己可以玩到又念到）。
　　：「那就不要念了啊」
　　：「我已經上了賊船」
　　：「不好玩嗎？」
　　：「不好玩」
　　：「那就放棄吧」
　　：「為什麼要放棄？」
　　：「因為你已經累了啊，你的學習已經失去意義了啊」
　　：「我只是需要調適，沒有到下賊船的地步，因為下去之後，我不會游泳，會死」
　　當初可能是我不想一個人多留一年唸書，很寂寞的，可能是我不想多繳學分費去實習，可能是我真的累了等，每學期都要修滿學分跟同學討論報告，為學業奔波很累啊，但是在我感覺到累的時候，竟然發現我已經完成了那麼多事情，有形無形的都有，並沒有想像中糟糕，我算是自尋死路然後因禍得福嗎？
　　然決定了一件事情可能會讓自己後悔，但是其實也可以不用後悔，決定去做一件事情後，會遇到很多困難是很正常的，當然就沒有想像中有那麼多的「好」，這簡單的道理大家都懂不是嗎？所以工作有工作的困難點，唸書當然也有唸書的困難啊～說到克服嘛，方法很多，在賊船上有時候需要很強的戰鬥力。
　　：「你瘋了嗎？像你這樣去唸書是不好玩的耶，還念研究所，這麼痛苦那幹嘛還要念」
　　：「就想念不行嗎？」
　　：「念你念的這個會賺大錢嗎？」
　　：「不會」
　　：「那你幹嘛還要念，你不怕越念越笨喔，又不會賺錢」
　　：「可是我對台灣社會中會賺大錢的學科沒興趣啊」
　　：「可是你要活命啊，你不要唸書了啦」
　　：「你要養我嗎？」
　　…………………………
　　：「那唸書會賺大錢嗎？」
　　這場對話就一直無理頭，無止盡地循環下去……。
　　常常都在摸索很多事情……
　　：「你都已經不小了，總該確定了吧！」
　　嗯……，確實，我常常都搖擺不定，但是有個最終的目的，那個大方向是不會變的，只有自己最清楚，而且我非常清楚知道，我在完成學業後我就要去工作，我認為人是需要工作的，而且我需要做好準備，而不是盲目地。
　　：「你以為你想那樣就那樣喔」
　　：「不然我還能怎樣？」
　　大家都認為我可以學習很多，好像知道很多很好，接著就會再說一次：「當學生真好」，不過有哪一個人在當學生時會覺得當學生好？都馬是要準備畢業時才會覺得好，而且認為好都是好在像是：時間多、玩耍多、福利多等，也都馬是要等到離開學生身份時才會覺得好，人為什老是這麼不願意活在當下啊？活在當下才是實在的啊！才是真的啊～羨慕啥，到底是誰比較不實際啊= = 。
　　
　　：「回想一下從前的美好不行唷」
　　：「以前也沒多美好吧」
　　：「……」
　　當學生確實很好，因為感覺起來就是無憂無慮，煩惱的事情都是所謂的「小事」，這讓我又不自覺地想到有關「絕對小孩」的事情。
　　其實每個階段都有每個階段的煩惱，小孩也有小孩的煩惱，自己在當小孩時就會希望快點長大以便離開討厭的同學和老師，還有最討厭的運動會百米賽跑，小孩子會羨慕大人可以這樣那樣，不吃飯也不會被罵。到自己是大人的時候，就會開始回憶從前，想著天天都可以蹺課去做自己想做的事情，而確實也完成蹺課的事情，還會偷偷恥笑其他上課的笨蛋，可以把妹，可以大玩特玩，可以去夜唱跳舞，每天可以亂有思想，可以玩音樂搞社團，可以跟同學哈拉打屁玩耍，真是超爽的，這才叫正港的學生啊！（ㄜ……除了把妹外，好像其他事情都很常做耶我><）
　　可是在當學生的當下，並不是每天都那麼happy的，會想回憶從前，會記得從前美好的時光，只是因為對目前的生活實在感覺到「悲慘」。
　　：「為什麼會慘？」
　　：「你自己還不是說你現在唸書念得很痛苦」
　　：「那你還羨慕我幹嘛」
　　：「你不懂啦！工作後你就知道當學生很幸福」
　　：「那你現在可以來當看看呀」
　　：「你要養我喔」
　　：「我先走了」
　　雖然我還沒到社會上工作，不知工作後一個人會變得多麼地這個又那個的，但這不就是人生的一部份嗎？每個階段都有每個階段該做的事，該煩的煩惱與悲慘的狀態。
　　：「我寧可當學生然後跟你一樣爆肝」
　　：「工作不好嗎？」
　　：「不好」
　　：「可是人總是要工作的啊，你醒醒吧」
　　我認為自己會不會過生活還蠻重要的（我這個現在還在抱怨的人好像沒有資格說這種話><），也許對我這個還沒工作的人來說，已經在工作的人會認為我在唱高調，但是自己的生活不就是要自己去調配的嗎？
　　：「你工作後就知道你假日只想在家休息啥都不想做」
　　：「是嗎」
　　：「是的」
　　：「看電影吃西瓜？」
　　：「還不賴」
　　：「有點寒冷」
　　：「是」
　　說了一大堆，小結論竟然是：你該過好你自己的生活啊！
　　：「你以為支配生活這麼簡單喔，等你有老闆小孩時你就知道了研究生」
　　：「不要放棄這個可能性」
　　：「我已經放棄了」
　　：「你完蛋了」
　　每個階段的煩惱只有那個階段的人最清楚，根本不需要去羨慕啊～後悔做了什麼決定嗎？不需要後悔啊！老是在後悔中度日不是很沒用嗎。活在當下比較實在，該去做什麼事情就去做吧，想太多無益身心健康。
　　我喜歡唸書嗎？我為什麼要念研究所？回到最初講的，這是我的一個計畫之一，上賊船了啊～當學生很好嗎？很好啊，可是每個人都當過學生啊，誰叫你不好好珍惜，ㄜ……，很多事情想想就好，想太多會生病，以上結論實在很爛，感想太複雜也太多了……。

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　　原本打算今天要以龜速唸完文本五頁的……。
　　邊念就邊覺得，為什麼一個簡單的道理有些老外就硬要把它說得複雜？（奇怪的是，每次我挑到的文本都是這樣）老外真的很奇怪（對！我就是有偏見，我對念中國藝術還要讀外國人寫的文章一直感到很討厭）。
　　
　　念那麼多文章，還是覺得哲學家寫的文字簡單易懂多了（我果然是哲學人啊，真想大喊：我愛哲學！我愛哲學系！哲學哲學萬歲萬歲萬萬歲= = ），念了一整天才念到第三頁，看著一～～～大堆英文單字，就很想睡覺，而且還真的睡著了…… 。
　　「self-expression」，沒錯，就是看著它睡著的，這種天，就應該要睡覺的啊～

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　　有颱風，但我還是要當一個上進的「好學生」。
　　會冒著風雨去上日文課，除了很想趕快把從前在大學學的日文重新好好再學一遍外，還有一個原因就是，我實在很不想念下星期另一科口頭報告的文本，反正只要能夠不用念文本的事情對現在的我來說，都是感到很快樂的，就算上日文課老是很遜咖。
　　現在在上的課程是以前在學校上過的，不過今天上的單元是從前開始鬼混的部分，雖然是初級日文，但很多都忘記了，因為老師很重視聽力和口語練習，每個人在課堂上一定都會被問到不下十次吧，雖然都是小班制，這倒跟以前在學校學習的經驗很不一樣。
　　今天老師問了我很多問題，當時超想跟大家說我有多愛多愛スピッツ，可是卻礙於學得不夠多，很多時候都只會講出單字，還要老師再次陳述後才會回答「沒錯」。
　　今天都在做「想要幹嘛」「想要去哪做啥」的對話練習……。
　　教師：「えーと ﹑楊さん」
　　trofish：「はい」
　　教師：「日本でどこへ行きたいですか」
　　trofish：「九州です」
　　教師：「九州 ﹑そうですか」
　　trofish：「はい ﹑そうですね」
　　教師：「あのう ﹑あなたは九州へ何をしに行きたいですか」
　　trofish：「九州へスピッツのコンサートを見に行きたいです」
　　教師：「ああ ﹑B'z ですか」
　　trofish：「いいえ ﹑スピッツです」
　　其實我很想補充說我也很喜歡B'z，不過怕繼續講下去會沒完沒了，反正老師還問了我他們在日本很有名嗎？我真想說不是只有有名，是超級有名，只是在台灣不有名= = ，原本還想說是因為主唱住九州所以想去九州玩，並且在每年的固定巡迴去九州場聽演唱，啊～最近出大碟了><。
　　等到老師要我把名字拼出來時，老師才突然想到她有一點印象，不過沒有聽過他們的歌就是了。當時我超想跟她說，妳要聽嗎？我可以傳給妳><。
　　總之，今天一直被問最近想要做啥的，然後之前有沒有去哪做啥，我其實蠻想聊我上星期有去木柵坐貓纜和貓空喝茶，不過，其實當下最想說的是，我最不想念書，然後在下課後我最想去買我最喜歡的mos抹茶拿鐵並大吃特吃。
　　恩……，拿著冰冰的抹茶拿鐵，啊～外面風雨好大啊。

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　　終於出刊了～
　　過去一整年的工讀，就是幫老師「搞」這刊物。
　　尋找審稿人員很麻煩，因為有時候很膽小，不敢跟「大官們」說話，另外還有校稿也很煩，讓人很想擺爛，反正，不管怎樣，就是出刊了，好壞都不管了。
　　呼～今天跟助教要了一本當作紀念，雖然它很小一本，很少內容，但我會永遠珍藏的，畢竟我的心血也包含在裡頭啊～

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　　因為想男人想瘋了= = ，所以今天和慧玉去連海外都出名的迪化街—「霞海城隍廟」拜拜。

　　會到城隍廟去，是因為上星期和慧玉兩人突然提到有關男人的事情，想到中秋連假有空，就相約一起去了。
　　今天早上其實一直很緊張，因為不知道該怎麼跟月老祂老人家說我想要男人的事情= = ，很希望醫生快點聯絡上我，但是又希望月老能幫我找到有緣人，很矛盾啊～慧玉說太貪心會有桃色糾紛的，不過我卻很希望有桃色糾紛><。
　　到了台北後，很快就找到了城隍廟，今天人應該是不多不少吧，不會擁擠，到了現場才發現明天是月老祂老人家大壽之日，原來祂老人家是中秋節出生的耶！
　　事實上本來是要明天去的，不過中秋節要回家慶團圓，所以才提前一天，今天在買金紙的時候，廟方都有準備一人一份壽桃，共計三個，雖然沒有辦法參與祂老人家明天的狂歡Party（因為明天有很多盛大的活動），但是廟方貼心的壽桃也方便於我們替祂老人家過生日呢！

（剩兩個還沒吃掉）

 

　　沒來城隍廟前，就知道此廟的拜法異於一般寺廟，是全部拜完後才插香，我想就算無心之過，眾神明們應該還是大人有大量，不會跟善男信女們計較的，有誠心意是更重要的吧我想。
　　拜拜的時候，會有一位阿姨教我們念，反正就是跟城隍爺還有月老等眾神明打聲招呼，之後我們才自己默唸一些「該告知」的事項。自己覺得自己還算拜拜高手，不過今天大概是太緊張，總覺得關於自己的「終身大事」是很重要的，加上第一次到這間廟，一整個很笨拙……。
　　今天還遇到一群日本客，大家都來求好姻緣的耶，我想心誠就會靈的，眾神明可是聽得懂各國語言耶，超強的（這間廟實在太有名，雖是小小間，卻有眾多語言的介紹和說明喔）。
　　拜完後，把糖吃掉了，很高興的感覺呢！把紅線過香爐後放到小包包中，加上把平安茶喝完（可以保佑平安的甜茶，也能增強個人人緣喔！其實拜完要去飲茶時茶是精光的，才一大早就被喝光，大家是跟我一樣最近大衰嗎= = ？一直等到新茶煮出來後才肯離開咧），突然有種……偷懶的心理出現，覺得，「太好了！月老您要努力幫我找個好男人喔」，哈哈！

　　終於把事情辦完後，就到附近知名到不行的布庄逛大街採購，買了一塊在其他店家都沒有看到的緹花布料，提花的樣式共有三種，第一眼看到就非常喜歡，共有四種底色可挑選，我喜歡米色，上頭有很多可愛的圖樣，還有感覺頗高級的細細銀線成直條點綴，很特別，很好摸，算是有點貴的布（比一般一碼布的長度短），突然捨不得拿來當桌布用啊～這邊有好多布庄喔，也有很多材料店，真是喜歡這個地方耶！

　　嗯……，希望改天醫生會主動聯絡我，要不然就是快點有好男人出現= = ，然後我一定會帶禮物去給月老祂老人家的，喔喔！「祝親愛的月下老人生日快樂」。 　　　　　　　　　

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　　前天和慧玉聊天，得知日前一直很喜歡的一個旅行手繪家出第二本書了，剛好遇上中壢墊腳石幾家出版社在打折，毫不猶豫就衝去買了。

　　　　　　　（回家就馬上拿出書套包了起來喔）

　　這一次的內容感覺是更豐富了，還多了伊朗的部分，啊～伊朗呀！說到伊朗就很喜歡呢，喜歡伊朗導演拍的電影，哈哈。
　　其實自己出門有時候也會把看到的東西畫下來，就是會手癢，很奇怪，出門旅行同樣也有寫日記的習慣，不過，老實說，去年環島時，每天累攤的情況下還要拿筆紀錄，真的蠻痛苦的啊～
　　對於想做的事情還是一樣多，還是一樣一直沒有做，看了這本書之後，又被刺激了咧～

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　　青蛙是我的新舞蹈老師。
　　他有一顆爆炸頭，是吳克群的舞者之一，今天教我們跳Wacking — 聽說是八零年代的舞蹈，好像是由四個還幾個白人發明的 — 這大概是我第一次學跳那種……看起來「很有學舞」感覺的舞。
　　老師很年輕，反正就跟我差不多年紀，很有耐心地一個個步驟教，而且明明很簡單還是會到大家都很熟悉後，才進行其他腳呀手的變換，自然就不會覺得手腳不協調，而且這種舞，大家一起跳的感覺真的很好看呀～
　　喔喔喔，可以跳舞的感覺真好呢！

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